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在我国教育改革的持续深入推进中,高职体育教学不仅逐步走向了理论联系实践的发展阶段,而且还在创新教育理念下不断优化改进教学形式与教学内容,使高职体育教育可以最大限度地满足学生自身发展与社会应用型人才培养需求。为此,本文针对创新教育理念下的高职体育教学方法展开了相关探讨与分析,希望可以在提升高职体育教育水平的同时,能够进一步推进我国的教育事业发展。