【摘 要】
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我的校园风景皆如画，美不胜收。今天，就让我来给大家介绍校园的一大“绝色”——名花坛。 名花壇的这片土地本是一片荒地，学校扩建改造，便把这里改成了名花坛。 春姑娘来了，蔷薇展开了粉红的笑脸，欢迎着来来往往的同学们;牵牛花早早地睡醒了，正在用劲吹着喇叭，似乎在说：“春天来了，春天来了！”到了夏天，荷花一边在水面上跳着优美的舞蹈，一边低声地吟唱着歌曲;郁金香在寂静中舒展了淡黄的花瓣，蝴蝶在草丛中玩捉
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我的校园风景皆如画，美不胜收。今天，就让我来给大家介绍校园的一大“绝色”——名花坛。
名花壇的这片土地本是一片荒地，学校扩建改造，便把这里改成了名花坛。
春姑娘来了，蔷薇展开了粉红的笑脸，欢迎着来来往往的同学们;牵牛花早早地睡醒了，正在用劲吹着喇叭，似乎在说：“春天来了，春天来了！”到了夏天，荷花一边在水面上跳着优美的舞蹈，一边低声地吟唱着歌曲;郁金香在寂静中舒展了淡黄的花瓣，蝴蝶在草丛中玩捉迷藏。秋天，名花坛中许多绚丽多彩的花儿枯萎凋谢了，但是婀娜多姿的菊花才刚刚盛开，它们挺直身子，穿着鲜艳的衣裳。冬季，百花凋零，只有蜡梅坚定地站在冰冷的土地上，展示着动人的舞姿。在白茫茫的雪景的映衬下，蜡梅像在雪中燃烧的火焰。
瞧！这就是校园“绝色”的四季美景。这就是它美丽之处。怎么样？这“绝色”美丽吗？
老师小评
校园中的名花坛真美呀，小作者分别描写了花坛春夏秋冬的景色，其中运用拟人的修辞手法，将花坛四季的景色最突出的特点，生动形象地展现出来，如果没有细致的观察，没有十分喜爱，小作者怎会写出如此美的文字呢！
【作者系浙江杭州市闻涛小学四年级学生，指导并置评：佐丽娟】
其他文献
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遮阴挡阳 在火热的夏天，陽光强烈，在太阳底下行走的人，多么希望有一片树荫来遮挡阳光啊！在烈日下，如果有一片树荫可以遮挡阳光，实在令人高兴，树荫下的气温显然要比太阳底下低不少，瞧，人们把中暑的人抬到树荫下进行恢复救助呢！ 判断方向 影子是物体挡住光线后映在地面或其他物体上的影象。你相信吗？影子可以帮我们做不少事情呢，例如我们在野外迷路时，就可以利用影子来辨别方向。正午12点时影子最短，除热带外，北
最近一段时间，国王總是失眠。他很苦恼，就发出悬赏令，召集百姓帮他治疗失眠症。后来，国王发现睡不好觉跟枕头有很大的关系。国王有许多枕头：竹枕头太硬，丝枕头太软，玉枕头太凉，棉枕头太热……没有一个能够让他称心如意的。每天晚上，他的脑袋在枕头上翻来覆去，好像烙烙饼一样，就是睡不着。 于是，悬赏令改为谁能够献上让国王睡好觉的枕头，就把奖金给谁。国王收到的枕头堆得比山还高。可惜，这么多枕头仍没有一个能让国
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原文再现 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹！——《长城》 赏读讲评 明明：老师，为什么说長城在世界史上是一个伟大的奇迹呢？ 老师：这个问题问得好！咱们一起来讨论。芳芳：“远看长城，它像一条长龙”，这个比喻句写出了长城很长，真是个奇迹。 老师：作者正是通过比喻这一修辞手法来说明长城的长。 开开：我还从“一万三千多里”这个数字中体会到长城的长，是个奇迹。 老师：你们读得真
我轻声叹息，無奈地望向窗外——如玉石般的蓝天上浮着细丝般的云儿，一派淡然，却让我感到伤感。我拿着笔过着无趣又无尽的学习时光。这时，窗外传来阵阵喧闹声，我好奇地想放下笔，看看窗外的世界。 窗外的世界是欢乐的。瞧，我们小区二楼的平台上热闹非凡，小朋友们正欢乐地玩耍着。“看，我比你快！快来抓我呀！”“哈哈哈，别跑，我这就来抓你！”“抓不到我，抓不到我，哈哈哈！”看这边，这几个小朋友正在玩抓人游戏呢！“
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