每当我翻阅着手中的纸张时，我已记不清有多少个这样的夜晚，蹉跎在一片幻想的桃源中。是否要尽快结束这一切苦难，最后草草收场？还是，在被外界的雕琢与岁月蹉跎之后缓缓站起，屹立为一尊闪闪发光的神像？我执笔，正当这支笔写下了我绞尽脑汁后的每一个答案，同时也即将创造新的未来。
　　这种夜晚，我感觉是身临异境。空荡荡的沙漠上，温度降至零下，几近冰点，漫步松软的沙上，那种凉意吞噬了自己的脚，裹住、拉住、拖住沙海。一盘浑圆的月亮贴着大漠的棱线，大地被衬得阴暗，透出一层惨白;托着月亮的沙漠浪头凝固了，像是一片睡着了的海。耳畔飘来悠悠的羌笛声，笛声没有来源，没有归宿，在茫然地旋转。
　　我沉沦，我跌倒。
　　教室内的寒流爬上了我的脊背，直至头顶，老师在讲台上的声音只是一段难熬的序曲。我只有撑着头，把这装满心思的沉重脑袋往上搬。清澈的双眼只能不懈地看着讲演的内容，眼睛随着黑板去追究事物本质，试图解开一个个毕达哥拉斯式的数字迷宫。周围的人无精打采地伏着身子，不知是傲视群雄还是束手无策。定睛一看，有人早已把内容讨论完了。有那么一瞬间，隐约有人冷冷地朝我瞥了一眼，带着不屑与嘲弄，好像见了一只特立独行的小动物。
　　讲演上的内容翻过了一页又一页，习题上的冰冷空白被一个又一个填满。绿茵场上少了些跃动的身影，教室内多了些奋笔疾书的学生。“沙沙——”的写字声似蚕吃桑叶，也恰好填补了我心灵的空洞。老师握住的粉笔一个劲儿的在黑板上舞动，镌刻下了我们这些年轻人的企盼和目光。这一瞬间，我有些憧憬，这些作业习题让我更加了解了事物的运算得来的本质，唤醒我心灵深处的回响，手中的笔在白纸上驰骋，稳定而不震顫，是灵光乍现的行云流水。
　　外面的寒风，似号角在吹响。或许偶尔我会深陷迷惘、泣不成声。抹下泪，那种孑然一身的寂静虽显得渺小无力，但我感到的是大漠中有一朵青春之花在绽放。
　　（作者单位：湖北省公安县斗湖堤初级中学;指导教师：王俊霞）