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我国目前的工学结合人才培养模式在动力机制、运作机制以及长效机制等方面存在制度缺陷。应当通过利益引导，完善内外结合的动力机制；通过政府引导、行业指导、校企行动，建立效率与规范并重的运作机制；建立职业教育合同制度，实施权利保障的长效机制，从而确保工学结合培养目标的实现。
工学结合的制度困境及其出路
【摘 要】
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我国目前的工学结合人才培养模式在动力机制、运作机制以及长效机制等方面存在制度缺陷。应当通过利益引导，完善内外结合的动力机制；通过政府引导、行业指导、校企行动，建立效率
【机 构】
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湖南广播电视大学文法部
【出 处】
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湖南社会科学
【发表日期】
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2010年5期
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