【摘 要】
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随着后现代主义思潮对各个领域的渗透和影响,我国教育领域也在解读和尝试更新教育理念,积极进行课程改革,不断探索适应新形势下与国际接轨的高校教育规律与发展道路。这对青
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随着后现代主义思潮对各个领域的渗透和影响,我国教育领域也在解读和尝试更新教育理念,积极进行课程改革,不断探索适应新形势下与国际接轨的高校教育规律与发展道路。这对青年教师的专业能力和专业素养都提出了更高的要求。受高校教师来源多元化与专业学科化因素影响,高校教师所具有的双专业属性较少,教师专业化程度与学校的心理预期反差较大,教师专业化问题已成为高校教师职业持续发展的瓶颈,教师的自主专业发展意识亟待提高。因此,高校青年教师可以从树立专业发展意识、做好职业生涯规划、进行行动研究、反思性教学、教育叙事研究等方面进行自主专业发展不断完善和提高专业技能和素养。
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