浅谈语文教师的人格魅力

来源 :时代报告(学术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:libin101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文教师的人格魅力对学生心灵的撞击、激励和影响更为明显和突出.因此,探究语文教师人格魅力很有意义.
其他文献
教学方式的转变是新时期数学教学课程改革的显著特征.改变原有单纯传授式的课堂教学方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的教学方式,自然成为教学改革的核心任务.本
教师的教取代学生的学,以教师的理解代替学生的探索,过分追求“基本技能”的熟练掌握等迎合应试教育的做法将逐步离我们远去.取而代之的是以学生的发展为本,促进学生探究性地
企业能够从群众的想法和建议中找到企业所存在的不足从而进行改善及进步.文章对当前电力企业群众工作的新问题与群众工作的创新进行说明,以促进电力企业的发展.
教学,即教学生学.教学如仅仅授予学生“鱼”是远远不够的.还须教会学生“打鱼”的本领,即教会学习.在灵活性很强的英语学科教学中,更应该提倡学生自主学习,教师从旁指导的新
海明威把比作他一生中打到的最大、最美的狮子,那是因为在这部书以及书中人物身上,海明威找到了一生都在寻找的东西:一个人不是生采就要被打败的,你可以消灭他,但就是打不败
教育知识改变国家、企业、社会的整体水平,能够为社会各个工作岗位培养符合要求的人才,是学校教育的关键所在.而高校教育不仅重视理论知识培养,还重视实践实习研究,能够帮助
在现阶段的发展过程中,我国加大了对煤炭企业进行深化改革的力度,以此促进企业的持续性发展,这也就在一定程度上对企业的工会宣传工作提出了新的要求,与此同时,也赋予了其新
本文重点阐述了要在教学中创设情境,激发学生的学习动机,进行师生情感交流,培养学生学习的主动性,增强其自信心,还要在教学中,运用多样化的手段,培养学生学习的兴趣,克服心理
兴趣是学生求知的内在动力,特别是小学生.激发学生的学习兴趣,就会积极主动,学得轻松而有成效.如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地去学习,最终
文章主要探讨民办高校辅导员要在课堂管理中发挥积极作用,辅导员应在规章制度上讲明白,为大学生树立目标导向,强化问题意识,关心每一个学生的身体状况和情绪状态,以第二课堂