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在高三历史课堂教学中进行"四步法"教学尝试,第一步,夯实基础,构建单元知识体系,辅以时间轴及强化单元练习;第二步,构建通史知识体系,并结合重点知识进行小专题拓展训练;第三步,纵横知识归纳比较;第四步,进行题型专项练习,有的放矢,提升能力。
新课标下农村高三历史复习“四步法”
【摘 要】
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在高三历史课堂教学中进行"四步法"教学尝试,第一步,夯实基础,构建单元知识体系,辅以时间轴及强化单元练习;第二步,构建通史知识体系,并结合重点知识进行小专题拓展训练;第三
【机 构】
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靖西市靖西中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2015年46期
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