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在新数学课程标准中，倡导学生积极主动，勇于探索的学习方式；提高数学地提出问题、分析问题、解决问题和数学表达与交流的能力。“听”“说”这两项看似基本的素养往往被忽略．而有效的听取数学、合理地说出数学也是提高数学教学效果的重要途径。
数学教学要重视培养学生听说数学的能力
【摘 要】
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在新数学课程标准中，倡导学生积极主动，勇于探索的学习方式；提高数学地提出问题、分析问题、解决问题和数学表达与交流的能力。“听”“说”这两项看似基本的素养往往被忽略．而有
【机 构】
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浙江省乐清市虹桥中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2007年05X期
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