【摘 要】
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为了调查疫情期间护理本科生护理职业态度及心理状况,选择丽水市某高校16名护理本科生进行深度访谈,并采用一般资料调查表、中文版护理职业态度量表和中文版压力知觉量表对该
【基金项目】
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丽水学院2020年第一批“课程思政”教育教学改革项目“健康评估”(丽学院办[2020]39号)
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为了调查疫情期间护理本科生护理职业态度及心理状况,选择丽水市某高校16名护理本科生进行深度访谈,并采用一般资料调查表、中文版护理职业态度量表和中文版压力知觉量表对该校375名护理本科生进行调查。访谈结果显示,疫情期间护理本科生存在不同程度的负性情绪,并对护理职业有了更深刻的认识,但在未来应对突发公共卫生事件中自觉应对能力和信心尚不足。问卷结果显示:职业态度问卷总均分(111.16±13.84)分,各条目平均分(4.11±0.95)分,总体中等偏正向;压力知觉平均值为(40.23
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