转化思想在高中数学教学中的应用研究

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摘 要:对于初中语文而言,阅读和写作是学生在学习过程中的重点内容,良好的阅读水平和写作能力可以为学生今后语文学习奠定一定的基础。随着新课程教学理念的不断推行,教师在教学过程中要摒弃传统的教学模式,运用多种多样的教学方法,促进学生的全面发展,一体化教学是目前新课程教学理念提出的重要教学方法之一,一体化教学是将语文阅读和写作进行融合,进行一体化教学,有利于促进学生整体语文能力,本文就以一体化教学在初中
【摘要】 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)中要求“探索综合高中发展模式” ;2019年《国务院办公厅关于新时代普通高中育人方式改革的指导意见》中也提出:“鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通,促进普职融通。   【关键词】 普职融通 普通高中 职业高中 普职分流   【中图分类号】 G718 【文献标识码】 A
【摘要】 通过手工课的教学,可以培养、激励和训练学生的观察能力、想象能力和创造能力,使学生的手、脑的同时得到锻炼, 还可以陶冶学生的情操,提高审美能力和文化素养。我们就要想方设法让他们学得开心、愉快,还要不断思考、探索,不断实践、总结,才能使学生的兴趣得到更充分、更完美的發展。   【关键词】 手工 兴趣 审美意识 教学方法   【中图分类号】 G633.955 【文献标识码
【摘要】 我国是五千年文明古国,传统文化历史悠久,传统节日源远流长,内涵丰富,是中国文化的结晶。在小学语文习作教学中渗透中国传统节日,不仅能使学生了解中华文化的传统美德,提高学生的語文综合素养,还有助于提高学生的文学知识,积累一定的写作素材,同时能培养学生良好的道德品质和高尚的道德情操。  【关键词】 传统节日 多样化 多形式 多渠道  【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号
【摘要】 课程改革背景下,新课标将政治认同作为核心素养之一,而思想政治课是立德树人的关键课程,高中思想政治课程是培育高中生政治认同的主阵地,应清晰地认识高中生政治认同的现状及产生问题的原因,主要从政治课堂和课外实践两个视角,围绕与时俱进的要求,和致力于达到入脑入心的目标,去发掘如何有效提升学生政治认同,从课堂上、课外实践等角度出发,以更好地培育高中生的政治认同。   【关键词】 政治认同 现状 政
【摘要】 随着我国教育文化整体水平的不断提升,教师对于课堂教学的效率具有了更多的关注。尤其是在高中阶段的教学中,教学内容的增加、社会发展的需求、竞争压力的增大,使得高效教学更成为教师关注的重点。本文通过对于教学不同因素以及不同阶段的分析,提出相关的高效课堂构建策略。教师的教学、学生的学习以及教学的不同内容,是对于课堂效率进行提升的重点因素,需要进行关注。   【关键词】 高中语文 高效课堂 构建探
【摘要】 将乡土域史资源融入高中历史课堂教学有利于切实落实《普通高中历史课程标准(2017年版)》的要求,有利于促进教师的专业成长和适应高考改革的命题趋势,有利于引领学生树立为建设美好家乡和民族振兴而努力奋斗的远大志向,并且也顺应了课程改革和学生核心素养的发展要求。   【关键词】 乡土资源 融入 高中历史课堂 作用与意义   【中图分类号】 G633.51 【文献标识码】
【摘要】 所谓教学内容呈现方式就是直观地将教学内容展示出来。在教学中,通过运用各种方式,从多种角度切入,提高学生学习兴趣和帮助学生理解教学内容,从而达到教学课堂的高效。   【关键词】 教学内容 呈现方式 案例 高效   【中图分类号】 G633.951 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)03-054-01  音乐教学的《大纲
【摘要】 高中阶段的语文作文改变了传统作文的命题形式,采用了新材料的作文。语言表达能力,写作能力,思维能力及主题凝炼能力是新材料作文考查的主要标准。因此,想要尽可能地提高作文分数就不能再按照传统的写作思路,要对其进行一定的改革。教师必须做好引导作用,针对各种新材料作文进行一定的讲解,引导学生发现材料中的关键信息,并结合自身想象力并发挥自身的写作能力,提高作文分数。本文将以高中语文新材料作文为主要出
【摘要】 随着新课程改革的不断推进,社会各界对于初中英语教学质量提出了更高的要求。当代初中英语教师在教学过程中,不仅要教会学生基础知识,还要培养学生的综合英语能力,其中教师对于初中生英语写作能力的培养至关重要。纵观当前初中英语教学现状,初中生英语写作能力的教学与提高是教师在教学过程中的一大难题。对于学生英语写作能力的提高,背诵是一种行之有效的教学途径。基于此,本文针对背诵对提高初中生英语写作能力的