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高一是学生在中学期间的重要阶段，不管是学习知识的难度还是心理和生理上的巨大变化，都对他们的学习和生活影响很大。在前面的半个学期中，学生对化学学习兴趣如何？学习习惯上有没改善？遇到最大的困难是什么？基于这些问题，作者对高一年级随机发放调查问卷220份，收到有效问卷218份。研究学生在学习动机、学习习惯、成绩归因和所学知识的障碍。