全动·互动·主动——对小学英语有效课堂教学主体活动的思考

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英语的有效课堂活动是一个富有生命力的教学研究课题。活动正在改变着英语课堂的面貌,只有精心设计好学生的主体活动,才能促进学生主动地发展,让学生真正地学起来,主动地学起来,创造性地学起来。一、以活促动,让学生全动起来语言的基本训练离不开模仿、重复、记忆和活用,教师要通过精心设计的教学活动使模仿、重复、记忆和活用具有实用性、多样 Effective classroom activities in English is a viable teaching and research project. Activities are changing the face of English classes, and only well-designed students’ main activities in order to promote the students to take the initiative to develop, so that students can really learn, take the initiative to learn and creatively learn. First, to promote the work, let the students move up Language training is inseparable from the basic imitation, repetition, memory and utilization, teachers should be carefully designed teaching activities to imitate, repeat, memory and utilization of practical, diverse
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