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英文歌曲以其连贯流畅的曲调与扣人心弦的旋律而受到儿童的青睐，进而引发学生心灵深处的情感共鸣。因此，在小学英语教学中利用英文歌曲开展教学能发挥其独特的教育功能。本文围绕如何利用英文歌曲开展教学，旨在提高教学效果。
英文歌曲，小学英语课堂跳动的音符
【摘 要】
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英文歌曲以其连贯流畅的曲调与扣人心弦的旋律而受到儿童的青睐，进而引发学生心灵深处的情感共鸣。因此，在小学英语教学中利用英文歌曲开展教学能发挥其独特的教育功能。本文围
【机 构】
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江苏省盱眙县第一小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年19期
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