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日前，为期两天的2015-2016 DI上海青少年创新思维竞赛在上海市嘉定区第一中学落幕。今年，共有两所中职校参加DI上海赛，最终上海商业会计学校晋级全国DI总决赛。
首次参赛表现不俗
全市共165支队伍参加了“变化步调”、“伪装大师”、“寻找线索”、“亲密接触”、“音乐混搭”五大挑战，四十多支队伍获得各项比赛冠亚季军。另外，比赛还颁布了特别奖——即时挑战第一名和“达芬奇奖”、“文艺复兴奖”等。
作为首次参赛的上海商业会计学校，报名参加了艺术类和结构类两项挑战。商会校2队参加挑战E音乐混搭项目，表现不俗，获得该项目高中组第三名的好成绩。
他们将和其他获奖队伍一起，代表上海参加12月的全国DI总决赛。
最困难：剧本编写“烧脑”
商会校1队参加的是挑战C寻找线索，队员们得演绎一个发生在1990年前的离奇事件。“编写剧本最难。”队长孙旭辉说，“既要能体现一定的艺术性，又要有很强的逻辑，太考验了。”
为此，两支队伍的成员“跨队”合作，凑在一起商量剧本，每个人再分头琢磨自己的角色。“我们每个人都是导演、编剧、演员、道具师……”
为了准备符合要求的道具，两支队伍查资料、找材料、制作……这极大地激发了同学们学习知识的主动性。
1队的故事选择了教堂的场景，“我们就上网查资料，1900年以前的教堂，内部是什么样子的，再来绘画设计……”
2队挑战的是“音乐混搭”，要求同学们制造一个能吹奏的结构，队长叶涛和队员们花了很长时间思考讨论，怎么样让结构发出声音，为此大家找了很多资料。
最难忘：女生拿起热胶枪
在准备比赛的一个半月里，两个队长的表现可圈可点。
制作道具的时候，孙旭辉队长的口头禅是“这个我会做，我来”。遇到队员们因为剧本争论得面红耳赤时，孙旭辉则会结合双方的观点，给出一个折中的办法。
渐渐地，他在队里有了新的称呼，大家爱叫他“孙爸爸”。队友秦菲说：“因为我们队女生较多，为了不让家长担心，‘孙爸爸’一般都让女生排练好剧本、练完即兴题就回家休息，每一次走还不会忘记提醒队友路上小心。”
叶涛则是发挥自己以往参加创新比赛的经验优势，自己先把项目的得分点吃透，再与队员们一同分享；比赛当天可能会出现的意外状况，他根据以往经验列了张单子发给大家。“有他在，就好像吃了颗定心丸。”指导老师耿娟说。
队员们对着很多工作，从不会到会，也逐渐成长起来。
令2队谢励颢最难忘的，是两个队里的女生邑盛、奕颖使用热胶枪粘kt板的场景。“一开始，她们连什么是热胶枪都不知道。”如今，女生常在紧急补救道具的关头，冒着手指被烫伤的危险，拿起热胶枪。
最开怀：收获友谊和成长
“我以前是不喜欢讲话的人，参加比赛后，慢慢地能够在众人面前大胆地说出心声。”叶涛觉得DI对自己影响很大。
在比赛中学会玩、享受玩的过程，是叶涛经常鼓励队友的宗旨。尤其是即时挑战赛，在叶涛看来就是“一个让我们玩的题目”。刚开始，大家都放不开，有些扭捏，直到大家都“玩”起来以后，灵感和创意从每个人的脑海中迸发出来。
“作为队长，我慢慢学会发现每一个队员的闪光点。”孙旭辉说，“其实一个团队，每一个队友都是互补的。像我们队里，就有‘心理疏导员’缓解大家的焦虑、有思维细腻的‘女军师’经常给我参考意见。”
“在这一个多月的时间里，我们收获了友谊，学会了团结。”1队的管雯莹表示虽然自己的队伍未能晋级，但友队晋级了，依旧感觉很开心。
开心、快乐、友情、团结……短短一个半月，同学们却在DI赛中收获了很多。
“我目睹了学生们付出努力的全过程，满满的感动。”指导老师耿娟表示，“希望孩子们能真正享受比赛的乐趣，增长见闻，在迎接挑战中做更好的自己。”
队员感言
一群人为着同一个目标，不言苦、不言放弃，执着努力，带给我十足的震撼。祝愿友队能在接下来的国赛中再创佳绩。 一队 王奕颖
参加DI让我完成了一次蜕变。从一开始的一无所知，到主动干活、主动提问，我时刻记着“we are a team”。
一队 温理红
无论是熬夜磨剧本、为角色争论……都变成了难忘的回忆，我不是一个人在战斗，我有一起努力奋斗、一起团结协作的队友，这就是DI带给我最美好的礼物。 二队 王俊杰
我们是一个整体、是一家人，而不是七个人。因为团队，没有什么问题是不能克服的，也许这就是DI精神，就是我参加DI学到的。 二队 王邑盛
DI大赛结束，有一种满足感。不仅有收获满满友情的满足感，更有那种很认真做完一件事，把成果表现给别人看的成就感。 二队 龚鑫怡
相关链接
DI（Destination Imagination）中文翻译为“目的地想象力”，是一项旨在培养青少年实际创新能力的国际性教育项目，其寓意无限的想象力和创造力，关注于对青少年——包括从幼儿园到大学生创意思维、团队合作和问题解决等能力的培养。
2012年，在青年报社和上海市科技艺术教育中心的努力下，DI项目正式落户上海，为全市青少年创造了一个与世界沟通交流的机会，为他们搭建起了一个创意梦想的舞台。
首次参赛表现不俗
全市共165支队伍参加了“变化步调”、“伪装大师”、“寻找线索”、“亲密接触”、“音乐混搭”五大挑战，四十多支队伍获得各项比赛冠亚季军。另外，比赛还颁布了特别奖——即时挑战第一名和“达芬奇奖”、“文艺复兴奖”等。
作为首次参赛的上海商业会计学校，报名参加了艺术类和结构类两项挑战。商会校2队参加挑战E音乐混搭项目，表现不俗，获得该项目高中组第三名的好成绩。
他们将和其他获奖队伍一起，代表上海参加12月的全国DI总决赛。
最困难：剧本编写“烧脑”
商会校1队参加的是挑战C寻找线索，队员们得演绎一个发生在1990年前的离奇事件。“编写剧本最难。”队长孙旭辉说，“既要能体现一定的艺术性，又要有很强的逻辑，太考验了。”
为此，两支队伍的成员“跨队”合作，凑在一起商量剧本，每个人再分头琢磨自己的角色。“我们每个人都是导演、编剧、演员、道具师……”
为了准备符合要求的道具，两支队伍查资料、找材料、制作……这极大地激发了同学们学习知识的主动性。
1队的故事选择了教堂的场景，“我们就上网查资料，1900年以前的教堂，内部是什么样子的，再来绘画设计……”
2队挑战的是“音乐混搭”，要求同学们制造一个能吹奏的结构，队长叶涛和队员们花了很长时间思考讨论，怎么样让结构发出声音，为此大家找了很多资料。
最难忘：女生拿起热胶枪
在准备比赛的一个半月里，两个队长的表现可圈可点。
制作道具的时候，孙旭辉队长的口头禅是“这个我会做，我来”。遇到队员们因为剧本争论得面红耳赤时，孙旭辉则会结合双方的观点，给出一个折中的办法。
渐渐地，他在队里有了新的称呼，大家爱叫他“孙爸爸”。队友秦菲说：“因为我们队女生较多，为了不让家长担心，‘孙爸爸’一般都让女生排练好剧本、练完即兴题就回家休息，每一次走还不会忘记提醒队友路上小心。”
叶涛则是发挥自己以往参加创新比赛的经验优势，自己先把项目的得分点吃透，再与队员们一同分享；比赛当天可能会出现的意外状况，他根据以往经验列了张单子发给大家。“有他在，就好像吃了颗定心丸。”指导老师耿娟说。
队员们对着很多工作，从不会到会，也逐渐成长起来。
令2队谢励颢最难忘的，是两个队里的女生邑盛、奕颖使用热胶枪粘kt板的场景。“一开始，她们连什么是热胶枪都不知道。”如今，女生常在紧急补救道具的关头，冒着手指被烫伤的危险，拿起热胶枪。
最开怀：收获友谊和成长
“我以前是不喜欢讲话的人，参加比赛后，慢慢地能够在众人面前大胆地说出心声。”叶涛觉得DI对自己影响很大。
在比赛中学会玩、享受玩的过程，是叶涛经常鼓励队友的宗旨。尤其是即时挑战赛，在叶涛看来就是“一个让我们玩的题目”。刚开始，大家都放不开，有些扭捏，直到大家都“玩”起来以后，灵感和创意从每个人的脑海中迸发出来。
“作为队长，我慢慢学会发现每一个队员的闪光点。”孙旭辉说，“其实一个团队，每一个队友都是互补的。像我们队里，就有‘心理疏导员’缓解大家的焦虑、有思维细腻的‘女军师’经常给我参考意见。”
“在这一个多月的时间里，我们收获了友谊，学会了团结。”1队的管雯莹表示虽然自己的队伍未能晋级，但友队晋级了，依旧感觉很开心。
开心、快乐、友情、团结……短短一个半月，同学们却在DI赛中收获了很多。
“我目睹了学生们付出努力的全过程，满满的感动。”指导老师耿娟表示，“希望孩子们能真正享受比赛的乐趣，增长见闻，在迎接挑战中做更好的自己。”
队员感言
一群人为着同一个目标，不言苦、不言放弃，执着努力，带给我十足的震撼。祝愿友队能在接下来的国赛中再创佳绩。 一队 王奕颖
参加DI让我完成了一次蜕变。从一开始的一无所知，到主动干活、主动提问，我时刻记着“we are a team”。
一队 温理红
无论是熬夜磨剧本、为角色争论……都变成了难忘的回忆，我不是一个人在战斗，我有一起努力奋斗、一起团结协作的队友，这就是DI带给我最美好的礼物。 二队 王俊杰
我们是一个整体、是一家人，而不是七个人。因为团队，没有什么问题是不能克服的，也许这就是DI精神，就是我参加DI学到的。 二队 王邑盛
DI大赛结束，有一种满足感。不仅有收获满满友情的满足感，更有那种很认真做完一件事，把成果表现给别人看的成就感。 二队 龚鑫怡
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DI（Destination Imagination）中文翻译为“目的地想象力”，是一项旨在培养青少年实际创新能力的国际性教育项目，其寓意无限的想象力和创造力，关注于对青少年——包括从幼儿园到大学生创意思维、团队合作和问题解决等能力的培养。
2012年，在青年报社和上海市科技艺术教育中心的努力下，DI项目正式落户上海，为全市青少年创造了一个与世界沟通交流的机会，为他们搭建起了一个创意梦想的舞台。