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日前,为期两天的2015-2016 DI上海青少年创新思维竞赛在上海市嘉定区第一中学落幕。今年,共有两所中职校参加DI上海赛,最终上海商业会计学校晋级全国DI总决赛。
首次参赛表现不俗
全市共165支队伍参加了“变化步调”、“伪装大师”、“寻找线索”、“亲密接触”、“音乐混搭”五大挑战,四十多支队伍获得各项比赛冠亚季军。另外,比赛还颁布了特别奖——即时挑战第一名和“达芬奇奖”、“文艺复兴奖”等。
作为首次参赛的上海商业会计学校,报名参加了艺术类和结构类两项挑战。商会校2队参加挑战E音乐混搭项目,表现不俗,获得该项目高中组第三名的好成绩。
他们将和其他获奖队伍一起,代表上海参加12月的全国DI总决赛。
最困难:剧本编写“烧脑”
商会校1队参加的是挑战C寻找线索,队员们得演绎一个发生在1990年前的离奇事件。“编写剧本最难。”队长孙旭辉说,“既要能体现一定的艺术性,又要有很强的逻辑,太考验了。”
为此,两支队伍的成员“跨队”合作,凑在一起商量剧本,每个人再分头琢磨自己的角色。“我们每个人都是导演、编剧、演员、道具师……”
为了准备符合要求的道具,两支队伍查资料、找材料、制作……这极大地激发了同学们学习知识的主动性。
1队的故事选择了教堂的场景,“我们就上网查资料,1900年以前的教堂,内部是什么样子的,再来绘画设计……”
2队挑战的是“音乐混搭”,要求同学们制造一个能吹奏的结构,队长叶涛和队员们花了很长时间思考讨论,怎么样让结构发出声音,为此大家找了很多资料。
最难忘:女生拿起热胶枪
在准备比赛的一个半月里,两个队长的表现可圈可点。
制作道具的时候,孙旭辉队长的口头禅是“这个我会做,我来”。遇到队员们因为剧本争论得面红耳赤时,孙旭辉则会结合双方的观点,给出一个折中的办法。
渐渐地,他在队里有了新的称呼,大家爱叫他“孙爸爸”。队友秦菲说:“因为我们队女生较多,为了不让家长担心,‘孙爸爸’一般都让女生排练好剧本、练完即兴题就回家休息,每一次走还不会忘记提醒队友路上小心。”
叶涛则是发挥自己以往参加创新比赛的经验优势,自己先把项目的得分点吃透,再与队员们一同分享;比赛当天可能会出现的意外状况,他根据以往经验列了张单子发给大家。“有他在,就好像吃了颗定心丸。”指导老师耿娟说。
队员们对着很多工作,从不会到会,也逐渐成长起来。
令2队谢励颢最难忘的,是两个队里的女生邑盛、奕颖使用热胶枪粘kt板的场景。“一开始,她们连什么是热胶枪都不知道。”如今,女生常在紧急补救道具的关头,冒着手指被烫伤的危险,拿起热胶枪。
最开怀:收获友谊和成长
“我以前是不喜欢讲话的人,参加比赛后,慢慢地能够在众人面前大胆地说出心声。”叶涛觉得DI对自己影响很大。
在比赛中学会玩、享受玩的过程,是叶涛经常鼓励队友的宗旨。尤其是即时挑战赛,在叶涛看来就是“一个让我们玩的题目”。刚开始,大家都放不开,有些扭捏,直到大家都“玩”起来以后,灵感和创意从每个人的脑海中迸发出来。
“作为队长,我慢慢学会发现每一个队员的闪光点。”孙旭辉说,“其实一个团队,每一个队友都是互补的。像我们队里,就有‘心理疏导员’缓解大家的焦虑、有思维细腻的‘女军师’经常给我参考意见。”
“在这一个多月的时间里,我们收获了友谊,学会了团结。”1队的管雯莹表示虽然自己的队伍未能晋级,但友队晋级了,依旧感觉很开心。
开心、快乐、友情、团结……短短一个半月,同学们却在DI赛中收获了很多。
“我目睹了学生们付出努力的全过程,满满的感动。”指导老师耿娟表示,“希望孩子们能真正享受比赛的乐趣,增长见闻,在迎接挑战中做更好的自己。”
队员感言
一群人为着同一个目标,不言苦、不言放弃,执着努力,带给我十足的震撼。祝愿友队能在接下来的国赛中再创佳绩。 一队 王奕颖
参加DI让我完成了一次蜕变。从一开始的一无所知,到主动干活、主动提问,我时刻记着“we are a team”。
一队 温理红
无论是熬夜磨剧本、为角色争论……都变成了难忘的回忆,我不是一个人在战斗,我有一起努力奋斗、一起团结协作的队友,这就是DI带给我最美好的礼物。 二队 王俊杰
我们是一个整体、是一家人,而不是七个人。因为团队,没有什么问题是不能克服的,也许这就是DI精神,就是我参加DI学到的。 二队 王邑盛
DI大赛结束,有一种满足感。不仅有收获满满友情的满足感,更有那种很认真做完一件事,把成果表现给别人看的成就感。 二队 龚鑫怡
相关链接
DI(Destination Imagination)中文翻译为“目的地想象力”,是一项旨在培养青少年实际创新能力的国际性教育项目,其寓意无限的想象力和创造力,关注于对青少年——包括从幼儿园到大学生创意思维、团队合作和问题解决等能力的培养。
2012年,在青年报社和上海市科技艺术教育中心的努力下,DI项目正式落户上海,为全市青少年创造了一个与世界沟通交流的机会,为他们搭建起了一个创意梦想的舞台。
首次参赛表现不俗
全市共165支队伍参加了“变化步调”、“伪装大师”、“寻找线索”、“亲密接触”、“音乐混搭”五大挑战,四十多支队伍获得各项比赛冠亚季军。另外,比赛还颁布了特别奖——即时挑战第一名和“达芬奇奖”、“文艺复兴奖”等。
作为首次参赛的上海商业会计学校,报名参加了艺术类和结构类两项挑战。商会校2队参加挑战E音乐混搭项目,表现不俗,获得该项目高中组第三名的好成绩。
他们将和其他获奖队伍一起,代表上海参加12月的全国DI总决赛。
最困难:剧本编写“烧脑”
商会校1队参加的是挑战C寻找线索,队员们得演绎一个发生在1990年前的离奇事件。“编写剧本最难。”队长孙旭辉说,“既要能体现一定的艺术性,又要有很强的逻辑,太考验了。”
为此,两支队伍的成员“跨队”合作,凑在一起商量剧本,每个人再分头琢磨自己的角色。“我们每个人都是导演、编剧、演员、道具师……”
为了准备符合要求的道具,两支队伍查资料、找材料、制作……这极大地激发了同学们学习知识的主动性。
1队的故事选择了教堂的场景,“我们就上网查资料,1900年以前的教堂,内部是什么样子的,再来绘画设计……”
2队挑战的是“音乐混搭”,要求同学们制造一个能吹奏的结构,队长叶涛和队员们花了很长时间思考讨论,怎么样让结构发出声音,为此大家找了很多资料。
最难忘:女生拿起热胶枪
在准备比赛的一个半月里,两个队长的表现可圈可点。
制作道具的时候,孙旭辉队长的口头禅是“这个我会做,我来”。遇到队员们因为剧本争论得面红耳赤时,孙旭辉则会结合双方的观点,给出一个折中的办法。
渐渐地,他在队里有了新的称呼,大家爱叫他“孙爸爸”。队友秦菲说:“因为我们队女生较多,为了不让家长担心,‘孙爸爸’一般都让女生排练好剧本、练完即兴题就回家休息,每一次走还不会忘记提醒队友路上小心。”
叶涛则是发挥自己以往参加创新比赛的经验优势,自己先把项目的得分点吃透,再与队员们一同分享;比赛当天可能会出现的意外状况,他根据以往经验列了张单子发给大家。“有他在,就好像吃了颗定心丸。”指导老师耿娟说。
队员们对着很多工作,从不会到会,也逐渐成长起来。
令2队谢励颢最难忘的,是两个队里的女生邑盛、奕颖使用热胶枪粘kt板的场景。“一开始,她们连什么是热胶枪都不知道。”如今,女生常在紧急补救道具的关头,冒着手指被烫伤的危险,拿起热胶枪。
最开怀:收获友谊和成长
“我以前是不喜欢讲话的人,参加比赛后,慢慢地能够在众人面前大胆地说出心声。”叶涛觉得DI对自己影响很大。
在比赛中学会玩、享受玩的过程,是叶涛经常鼓励队友的宗旨。尤其是即时挑战赛,在叶涛看来就是“一个让我们玩的题目”。刚开始,大家都放不开,有些扭捏,直到大家都“玩”起来以后,灵感和创意从每个人的脑海中迸发出来。
“作为队长,我慢慢学会发现每一个队员的闪光点。”孙旭辉说,“其实一个团队,每一个队友都是互补的。像我们队里,就有‘心理疏导员’缓解大家的焦虑、有思维细腻的‘女军师’经常给我参考意见。”
“在这一个多月的时间里,我们收获了友谊,学会了团结。”1队的管雯莹表示虽然自己的队伍未能晋级,但友队晋级了,依旧感觉很开心。
开心、快乐、友情、团结……短短一个半月,同学们却在DI赛中收获了很多。
“我目睹了学生们付出努力的全过程,满满的感动。”指导老师耿娟表示,“希望孩子们能真正享受比赛的乐趣,增长见闻,在迎接挑战中做更好的自己。”
队员感言
一群人为着同一个目标,不言苦、不言放弃,执着努力,带给我十足的震撼。祝愿友队能在接下来的国赛中再创佳绩。 一队 王奕颖
参加DI让我完成了一次蜕变。从一开始的一无所知,到主动干活、主动提问,我时刻记着“we are a team”。
一队 温理红
无论是熬夜磨剧本、为角色争论……都变成了难忘的回忆,我不是一个人在战斗,我有一起努力奋斗、一起团结协作的队友,这就是DI带给我最美好的礼物。 二队 王俊杰
我们是一个整体、是一家人,而不是七个人。因为团队,没有什么问题是不能克服的,也许这就是DI精神,就是我参加DI学到的。 二队 王邑盛
DI大赛结束,有一种满足感。不仅有收获满满友情的满足感,更有那种很认真做完一件事,把成果表现给别人看的成就感。 二队 龚鑫怡
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DI(Destination Imagination)中文翻译为“目的地想象力”,是一项旨在培养青少年实际创新能力的国际性教育项目,其寓意无限的想象力和创造力,关注于对青少年——包括从幼儿园到大学生创意思维、团队合作和问题解决等能力的培养。
2012年,在青年报社和上海市科技艺术教育中心的努力下,DI项目正式落户上海,为全市青少年创造了一个与世界沟通交流的机会,为他们搭建起了一个创意梦想的舞台。