【摘 要】
：
引入新理念提高初中历史教学实效性 摘 要：初中历史的教学方式正在发生着改变，教师们已经意识到传统教学方法的不足之处，并开始重视提高初中历史教学的实效性，通过不断提升自己的专业素养，探寻更加有效的教学途径，从而让历史教学更高效。先进的教学理念能够构
论文部分内容阅读
引入新理念提高初中历史教学实效性
摘 要：初中历史的教学方式正在发生着改变，教师们已经意识到传统教学方法的不足之处，并开始重视提高初中历史教学的实效性，通过不断提升自己的专业素养，探寻更加有效的教学途径，从而让历史教学更高效。先进的教学理念能够构建高效课堂，教师应该在教学中引入新理念，改善教学中存在的不足，建立合理完善的教学机制。本文将分析如何通过引入新理念，来提高初中历史教学的实效性。
其他文献
构建小学语文高效阅读教学课程的方法 摘 要：语文教育不仅是知识的传授，更是“人”的教育，教师要注意对学生的引导，尤其是个人修养方面。为了增强学生的综合能力，教师要积极地开展语文教学，尤其要将重点放在阅读上，构建高效的课堂教学氛围，大量且优质的阅读
小学音乐器乐进课堂浅探 摘 要：随着人们对素质教育的认识逐渐加强，我们对于学生的培养不再以单一的成绩为主，而是更注重学生多方面能力的养成。同样，对音乐课程来说，根据课程标准要求，不再以唱歌作为主要的课堂内容，还要适当地融入器乐教学，使音乐课堂不再
合作学习在小学语文阅读教学中的应用 摘 要：语文是小学教育阶段的一门基础性课程，其在培养学生语文学习兴趣，夯实学生语文知识基础等方面发挥着重要作用。语文阅读是小学语文教学的重要组成部分，也是学生知识输入的重要环节，对小学语文阅读教学进行优化具有重
市场营销专业学生的心理疏导教育 摘 要：市場营销专业要求学生掌握的专业知识较多，并且这一行业对从业人员的各方面素质有很多的要求，所以这门课程会给学生带来不小的压力，可能会导致学生在学习这门课程的过程中产生一些不良的心理问题，影响以后的学习和工作。
指向素养提升下的小学英语体验式写作教学 摘 要：在当前的小学英语课堂上，学生的听、说、读的能力都有所提高，但“写”的能力存在欠缺，而学生的写作能力恰恰最能反映其英语综合素质，所以加强英语写作教学是我们教师在接下来的教学中要攻克的一个难题。基于此，
关于小学中年级语文阅读教学的思考 摘 要：在小学教学中，我们作为教师必须十分深刻地认识到小学的教育目标就是要全面培养小学生在各个学科领域的基础能力，让小学生的综合素质能够得到良好的提升。因此我们在开展小学阶段的语文教学也需要根据这一教学目标来对语
优化学习方式，提升初中历史教学实效 ——基于部编版九年级历史的教学思考
信息技术对学生阅读能力的有效提升策略 摘 要：信息技术具有画面播放、资料搜索、题目呈现、在线学习等多种功能。在小学中段语文阅读教学中，教师可以充分运用信息技术这些功能，引导学生展开情景体验、自主探究、课后练习和课后交流等多种活动，从而有效增强学生
如何提高初中语文文言文阅读教学的有效性 摘 要：如今，社会、经济、科技等方面得到了不断的发展，而从古代流传下来的文化瑰宝——文言文，却难以实现有效的传承。在初中阶段语文学科中，学生对于文言文的学习也越来越浅薄，并且对文言文的阅读能力和理解能力也在
初中地理教学中的探究式学习法落实之路 摘 要：探究式学习法在初中地理教学中的应用与传统教学法存在很大区别，其更加注重学习者的“探究”与“学习”，关注学生主体性的发挥以及学习方法的优化，学生的自主探究让初中地理课堂有效避免了传统课本知识传授的弊端，