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能否科学设计作业，关系到学生对所学知识的巩固和掌握程度。小学数学作业的设计，应在学生认知的基础上，注重层次性、可操作性、知识的综合性和自主探究性，从而使作业设计科学化，达到既面向全体学生，又使各层次学生都得到发展的目的。
小学数学作业的科学设计
【摘 要】
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能否科学设计作业，关系到学生对所学知识的巩固和掌握程度。小学数学作业的设计，应在学生认知的基础上，注重层次性、可操作性、知识的综合性和自主探究性，从而使作业设计科学化，达
【机 构】
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桐城市陶冲辅导小学
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2009年29期
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