【摘 要】
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目的:探讨微信平台和QQ群应用在心血管内科护理带教中的应用效果.方法:选定2017.08-2020.05期间100例心血管内科实习护生,整群随机法分为试验组(50例,网络平台带教)与对照组5
【机 构】
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重庆医科大学附属永川医院,重庆 402160
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目的:探讨微信平台和QQ群应用在心血管内科护理带教中的应用效果.方法:选定2017.08-2020.05期间100例心血管内科实习护生,整群随机法分为试验组(50例,网络平台带教)与对照组50例,传统带教)2组,比较组间心血管内科实习护生的实操成绩得分、理论成绩得分及不良事件合计率.结果:试验组护生带教后的实操成绩得分(90.91±8.73)分、理论成绩得分(94.23±8.57)分,均较对照组高(P<0.05);其不良事件合计率(8.00%),较对照组低(P<0.05).结论:网络平台带教方法可减少心血管内科实习护生的不良事件,稳定提升其考核成绩.
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