【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,社会的不断发展,培养学生成为德智体美劳全面发展的综合性人才成了现代教学的主要目标。对此,在现代教学中,音乐教学的地位逐渐被提升,音乐教学的重
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随着课程改革的不断深入,社会的不断发展,培养学生成为德智体美劳全面发展的综合性人才成了现代教学的主要目标。对此,在现代教学中,音乐教学的地位逐渐被提升,音乐教学的重要性也逐渐凸现出来。由于现在家长的攀比心理,学生从小学开始学习压力就很大,而音乐教学是学生在这压力下的放松,对此,音乐教育是十分重要且必要的。在音乐教学中采用柯达伊手势可以提高教学质量,促进学生的学习效果。基于此,本文重点探究柯达伊手势在小学音乐教学中的有效应用。
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