论文部分内容阅读
在核心素养教学理念的引导下,各个学科教学模式的改革,都在探索学科核心素养体现的途径.其中历史学科有悠久而深远的历史和文化背景,在培养学生的家国情怀方面有特殊的意义.本文将结合高中历史素材中的家国情怀的教育内容和实际的教学现状中的问题,探索高中历史教学中学生家国情怀的培养路径.以期能够提升高中历史教学的高度,促进学生内在涵养的提升和精神文明的建设.