论文部分内容阅读
随着信息技术的迅猛发展,外语学习的方式发生了前所未有的改变。E-learning与传统的教学方式相结合的线上线下混合式教学模式为学习者的自主学习提供了有利的条件和更多的可能性。然而,目前学生的自主学习仍然存在一些问题。表现在学生自主学习动力不足、自控能力差、缺乏学习策略、反思能力不足、自主学习流于表面、合作学习意识淡薄、协作能力不强等方面。混合教学模式下如何提升学生的独立自主学习和合作自主学习的能力是教师需要解决的问题。