关于农村初中生物实验教学的研究策略

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实验是生物学科必不可少的重要内容,是学生学习和探究生物知识的关键,因此生物实验教学得到了广大生物教师的青睐.他们根据实验内容提出了多种教学策略和方法,希望学生的主体地位在不动摇的前提下能够调动起学生的积极性以及提升其综合素养.本文主要针对农村生物教学如何更好地实施生物实验提出几点建议,以达到未雨绸缪的目的.
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