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【正】学生做作业和教师批改的过程,都是师生生命的一段历程,每一个作业本应该是一个鲜活的有思想、有生命的个体,绿色批改倡导以人为本、以师生之情唤起学生真心的"悔",让学生感受到教师对他们的关怀与尊重,最终达到促进学生进步的一种批改方法。一、赋予作业批改新的理念
新课程下化学作业倡导绿色批改
【摘 要】
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【正】学生做作业和教师批改的过程,都是师生生命的一段历程,每一个作业本应该是一个鲜活的有思想、有生命的个体,绿色批改倡导以人为本、以师生之情唤起学生真心的"悔",让学
【机 构】
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贵州省修文县扎佐中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2011年3X期
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