论文部分内容阅读
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》明确提出要“实施农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享提高农村教育质量和效益”。近日，记者就这一问题采访了教育部基础教育司有关负责人。
远程教育促农村教育跨越式发展 以信息化带动农村教育现代化——访教育部基础教育司有关负责人
【摘 要】
：
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》明确提出要“实施农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享提高农村教育质量和效益”。近日，记者就这一问题采访了教
【机 构】
：
中国教育报记者
【出 处】
：
信息技术教育（陕西）
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
一年来，合肥市按照“一年打基础”的战略目标．通过高起点引进，高水平承接，经济发展充满活力，综合实力大幅提高，主要指标增幅居全省前列，示范区建设为合肥科学发展、跨越发展、转型发
我市电教馆（电教中心）标准化建设刚刚起步，尽管作了不少工作，取得初步成绩，但也遇到不少困难，存在许多问题。下面谈淡我们的经验。
多媒体是现代教育教学的一种手段，是辅助教学、提高教学效率的强有力工具。恰当地运用它能激发学生学习兴趣，使抽象的数学内容具体化、清晰化；让学生的思维活跃、学得轻松、接受
在小学数学教学中通过运用信息技术对小学数学教学,更加高效地促进小学数学课堂教学的有效展开。作为小学数学教师,要善于发挥信息技术的综合工具性价值,投入更多的精力,研究
近几年来，我国农村中小学现代远程教育取得了长足的进展。“明天女教师培训项目”、教育部——李嘉诚基金会“西部中小学现代远程教育扶贫项目”以及“农村中小学现代远程教育
肾病综合征是一组由多种原因引起的肾小球基底膜通透性增加,导致血浆中大量蛋白质从尿液中丢失的一种常见的临床综合征,主要临床表现为大量蛋白尿（〉3.5 g/d）,低蛋白血症（〈30 g
构建“让学引思”的新型课堂，转变教学模式，落实课程标准，促进学生的全面发展。是教育改革和发展的必然趋势和归宿。本文就模式提出让学引思、要求提升人文素养、方法提倡合作探
在“未来10年中国经济走向”高峰论坛上,吴敬琏、厉以宁、李扬、刘世锦、蔡昉等众多著名经济学家聚首,从不同角度为未来中国经济会诊,提出4大重要警示。 警示一,中国出现“再杠杆化”趋势,蕴藏新一轮资产危机。 在全球金融危机中,中国经济回升很快,主要靠政府投资拉动,而消费并没有大增长。其他的国家在“去杠杆化”,去泡沫化,消除过分发行的货币。中國现在却出现了一种“再杠杆化”的趋势。这样走下去,就会走到
期刊