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我们应审视在争抢事件中孩子获得了什么？解决争抢事件是孩子沟通、协商、解决问题能力的体现,如果孩子习惯成人帮助解决问题,内心就会形成依赖,遇到“争抢”就会求助。
争抢这件事
【摘 要】
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我们应审视在争抢事件中孩子获得了什么？解决争抢事件是孩子沟通、协商、解决问题能力的体现,如果孩子习惯成人帮助解决问题,内心就会形成依赖,遇到“争抢”就会求助。
【机 构】
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上海市嘉定区新源幼儿园
【出 处】
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早期教育(教师版)
【发表日期】
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2016年12期
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