【摘 要】
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我国的教育体制在随着时代进步的前景下不断的更新,其主要改革方向就是学生的综合素质培养方面。并且我国提出的核心素养已经涉及各阶段学历中的各个学科。提升学生的核心素
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我国的教育体制在随着时代进步的前景下不断的更新,其主要改革方向就是学生的综合素质培养方面。并且我国提出的核心素养已经涉及各阶段学历中的各个学科。提升学生的核心素养已经逐渐的提上日程,但是其主要的教育模式并没有真正意义上的革新,对此就我国高中课堂教学中核心素养培养,简要地分析其在培训过程中的问题,并且提出如何养成一个良好的学习习惯,培养学生在语文学习中的鉴赏能力。积极响应国家改革措施对高中语文课堂教学中核心素养的培养目标,为我国培养出一批综合素质较高的人才。
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