传统教学以教师为中心，学生只能在教师划定的范围内被动地思考，使思维受限，潜能难以发挥，能力受到抑制，不利于培养学生的创造性思维。本文通过高一的一节英语阅读教学课，学生变答为
简述几种中药真伪及易混品种的鉴别首都儿科研究所（１０００２０）李进玲中草药的鉴定主要包括两方面的内容，一是真伪的鉴定，一是质量优劣的鉴定。真伪的鉴定是质量优劣鉴定的前提与基础。就目
<正> 泄泻是指大便次数增多,粪质清稀或如水样为主症的病证,主要包括西医的急性肠炎,慢性结肠炎和肠功能紊乱等病。本病常在夏秋季发病,多由感受外邪,饮食不节(洁),情志失调,
本文对经促进学生自主创新能力发展为宗旨的教学课堂教学“自主学习”模式进行了探索，提出了模式构建的理论依据、基本原则、结构、特点及应用。
目的：为完善我国的执业药师制度提供参考。方法：通过对实施执业药师制度过程中存在问题的分析，提出解决问题的对策。结果：我国的执业药师制度在实施过程中还存在法制不够健全，执行
喘息性支气管炎，也称哮喘性支气管炎，泛指一组有喘息表现的婴幼儿急性支气管炎，常有湿疹或其他过敏史，有类似哮喘的表现，易复发。其治疗方法种类繁多，但效果不一，且少数患儿反复发作
胃痛的发生多与感受外邪、饮食失常、情志不遂、素体脾胃虚弱四个方面有关。胃痛发生的病机分为虚实两端，实证为气机阻滞，不通则痛；虚证为胃腑失于温煦或濡养，失养则痛。胃痛的治
本文分析了中学物理教学实行开放教育的必要性,并着重从三个方面阐述了中学物理教育开放的思路:(1)在学习环境上要突出学生学习的个性化和自主性,强调以学生为中心、因材施教
目的：探讨分析尿微量蛋白检测在高血压肾损害评价中的应用。方法：选取我院2012年6月至2014年3月85例高血压患者和74例健康患者的尿液，进行免疫比浊法测定尿微量蛋白，包括α1-微球
目的：观察加味补阳还五汤治疗脑中风的临床疗效。方法：收集我院住院及门诊符合脑中风诊断病例30人，运用加味补阳还五汤治疗脑中风神经功能缺失及中风后遗症，跟踪检测服药前后红细