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高中生物学课程的拓展性内容在教学中的运用
高中生物学课程的拓展性内容在教学中的运用
来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xb08888
【摘 要】
:
高中生物学课程中有许多旁栏思考题、小资料、课外阅读、课外科技活动、研究性课题、实习等拓展性内容,本文总结了它们在创设问题情境,为学生搭建"脚手架",培养科学精神等方
【作 者】
:
曾文俊
【机 构】
:
浙江省温州中学325014
【出 处】
:
生物学教学
【发表日期】
:
2005年4期
【关键词】
:
高中
生物教学
拓展性内容
课程教学
情境创设
科学精神
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高中生物学课程中有许多旁栏思考题、小资料、课外阅读、课外科技活动、研究性课题、实习等拓展性内容,本文总结了它们在创设问题情境,为学生搭建"脚手架",培养科学精神等方面的运用.
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