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当前西方“知识经济”理论试图用科学知识的创造与应用状况来规定人类发展高阶段的社会文明和历史时代的本质及规律,这与唯物史观从经济基础与上层建筑的统一来定位社会形态和历史时代的原则相去甚远,对此我们不能盲目认同,但我们也不能对之虚无主义地完全排斥,应该看到,“知识经济”问题的研究将会推动我们对马克思主义实践观中科学知识要素的关注;将加深我们对在新的历史时期实施科教兴国战略的理解;将会更新我们对知识分子历史地位的认识,这些都将有助于丰富和拓展唯物史观的视野。