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面对课程改革的大潮，作为一线教育工作者——中学历史教师，应该如何去应对呢？笔者认为，最重要的是要在课堂教学中，正确处理好传承与创新的关系。
对于新课程改革形势下历史教学方法的思考
【摘 要】
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面对课程改革的大潮，作为一线教育工作者——中学历史教师，应该如何去应对呢？笔者认为，最重要的是要在课堂教学中，正确处理好传承与创新的关系。
【机 构】
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珲春市第二高中
【出 处】
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吉林省教育学院学报（中学教研版）
【发表日期】
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2009年10期
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