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文章用统计和语音实验的方法,对蒙古族学生掌握汉语各个声调的难易程度进行了考察,并重点对去声所出现的偏误性质和类型等作详细分析。
蒙古族学生学习汉语去声声调的语音实验分析
【摘 要】
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文章用统计和语音实验的方法,对蒙古族学生掌握汉语各个声调的难易程度进行了考察,并重点对去声所出现的偏误性质和类型等作详细分析。
【机 构】
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中央民族大学少数民族语言文学系
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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