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本文根据我国改革开放以及建立社会主义市场经济体制的新形势，认为只有对原有的德育目标、德育内容、德育途径进行系统的整体改革，才能建立起适应时代要求的德育新格局。一是要培养适应社会主义市场经济需要的全面发展的人，就必须实行三个转变：从单纯注意培养“合格学生”这一近期的学校目标向同时注意培养“合格公民”这一远期的社会目标转变；从单纯注意培养学生成为“道德完善的人”向同时注意培养学生成为“个性完善的人”转变；从单纯注意“知识型道德人”的培养向更加重视‘能力型道德人”的培养转变。二是德育内容的改革必须注意突出发展性