【摘 要】
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<正>课堂管理,是指在课堂教学中,为保证课堂教学的秩序和效益,协调课堂中人与事、时间与空间等各种因素及其关系的过程。它是实施有效教学的前提,是提高教育教学质量的先决条
【机 构】
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松原市哈达山旅游经济开发区社里乡中心小学;
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<正>课堂管理,是指在课堂教学中,为保证课堂教学的秩序和效益,协调课堂中人与事、时间与空间等各种因素及其关系的过程。它是实施有效教学的前提,是提高教育教学质量的先决条件。著名教育学家赫尔巴特说过"如果不坚决而温和的抓住管理的缰绳,任何功课的教学都是不可能的"。可见,良好的课堂管理有利于学生的学习,而有效的课堂则需要有效的课堂管理策略,需要我们教师以平和的心态,平等的身份出现,尊重学生、帮助学生,始终
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