绿色化学思想在高中化学教学中的应用分析

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随着经济的发展和环境的恶化,新课标提升了“绿色化学”思想的地位.高中化学教育包括课堂授课和实验教学,如何从这两方面和实践活动出发,将绿色化学贯穿于高中化学教学中是值得思考的问题.一、在课堂教学中渗透绿色思想高中化学教学模式改变了传统的应试教育思想,教师在讲授课程的过程中可逐步向学生渗透绿色化学思想.例如在备课的时候要想到教材内容和绿色理念的结合点,高中化学教材中关于温室效应、重金属污染、三废、固体废弃物、环境污染、酸 With the development of economy and the deterioration of the environment, the new curriculum improves the status of “Green Chemistry ” high school chemistry education, including classroom teaching and experimental teaching, how to proceed from these two aspects and practice activities, High school chemistry teaching is worth thinking about .In the classroom teaching, infiltration of green thinking chemistry teaching mode of high school changed the traditional examination-oriented education thinking, teachers in the process of teaching can gradually penetrate green chemistry ideas to students .For example, in lesson preparation The time to think of the combination of textbook content and the concept of green, high school chemistry textbook on the greenhouse effect, heavy metal pollution, waste, solid waste, environmental pollution, acid
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