【摘 要】
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课堂教学是学生主动参与、师生多方互动、逐步生成的过程。教学中,学生是教学资源重要的构成者和生成者,教师要有“活资源”意识,善于发现、重组教学中出现的新亮点,激发求知
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课堂教学是学生主动参与、师生多方互动、逐步生成的过程。教学中,学生是教学资源重要的构成者和生成者,教师要有“活资源”意识,善于发现、重组教学中出现的新亮点,激发求知热情,激活动力之源;走进生活,引发生活经验资源;合作共研,整合群体资源;加强师生互动,共同创生新资源,增强课堂教学有效性。
Classroom teaching is a process in which students take the initiative to participate, and students and teachers interact with each other in a multi-step manner. In teaching, students are the important constituent and generator of teaching resources. Teachers should have the consciousness of “living resources”, be good at discovering and reorganizing the new bright spots in teaching, inspire the enthusiasm for seeking knowledge, and activate the source of power. Trigger the resources of life experience; Cooperate and research together and integrate group resources; Strengthen teacher-student interaction, co-create new resources and enhance the effectiveness of classroom teaching.
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