【摘 要】
：
“一切有条件和能够创造条件的学校都应使计算机、多媒体、互联网等信息技术成为数学课程的资源,积极组织教师开发课件。要充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰
论文部分内容阅读
“一切有条件和能够创造条件的学校都应使计算机、多媒体、互联网等信息技术成为数学课程的资源,积极组织教师开发课件。要充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具……”。笔者根据《新课程标准》的要求,努力利用多媒体技术开展小学数学教学,在“四化”方面迈出了坚实的一步。
其他文献
通过对95后毕业生深入了解发现,约60%的学生都有着不急找工作的各种理由,“慢就业”心态如果没有及时合适的引导,很可能变成“懒就业”甚至“不就业”。为此,我以“知行合一
在初中数学教学过程中,教师不仅需要向学生传授数学知识,还需要让学生感受到数学的魅力,产生对于数学学习的兴趣, 从而提高初中数学课堂教学的效率。教师从创设数学教学情境
潘懋元先生作为高等教育学科的创始人,在编写的中国第一部《高等教育学》中阐述了高等教育内部和外部的“两个规律”,该理论成为高等教育知识理论和发展的重要基础。关于外部
随着就业形势的严峻,就业成为学生关注的重要问题。特别是女生的就业,做为辅导员应该高度重视,结合女生的具体实际情况,帮助女生制定适合的就业策略,提升女生就业能力是在新
在小学数学教学中,数学教师要不断创新自己的授课模式,课前可以引导学生进入挖掘性的自我学习过程,让学生通过自 学搜集到数学课堂上需要解决的问题。课堂上则可以引导学生进
近些年素质教育的理念越来越深入,课程改革也进入了新的阶段,随着时代的前进与发展,以往的“问题解决”例题的模 式已经不能够满足当今学生的发展需求,在新的时代背景下,如何
首先对问题的提出进行了阐发,说明了高校西式面点制作实训教学对学生创新创业能力培养的重要意义,接着给出了任务导向型和项目导向型两种不同的教学方法,来指导高校西式面点
互联网的快速发展,迅速融入到高校学生的学习和生活的角角落落,并不断影响甚至逐渐改变着他们的思维方式、生活方式和学习方式。“网络思想政治教育平台,依托互联网+”“智能
“帮扶”是各地在教学管理中倡导并实践的有关教师专业发展的一项重要活动。这项活动目前在许多学校还在继续开展, 这也充分说明它是行之有效的教学管理举措。但事物是发展的
近年来,世界经济遭到严重破坏,国家间矛盾加大,全球产业链和供应链大受影响。2021年随着国际经济的逐渐复苏,高等学校间的持续交流也同步发展。对天津市高等院校而言,要分析