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一、问题的提出以提高学生的整体素质为目标,切实把升学教育转向素质教育的正确轨道,是小学教育面临的一个重要课题。纵观当前小学教育教学工作的现状,在贯彻教育方针和教学计划、实施教育教学管理、优化教学过程、开展第二课堂活动及减轻学生课业负担等诸方面还存在不少问题:在办学指导思想上,单纯追求考分的倾向比较严重,影响了教育方针和教学计划的全面落实;作为教育教学工作,本应成为