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问题教学法是师生基于问题而产生的一种互动教学方法，包括教师在教学过程中结合课程内容和安排，提出问题、分析讨论问题的过程，以及学生在接受知识过程中反馈提问两个环节。本文论述了教师在文检课授课中设疑提问的具体时机和细节，以及激发学生提问的具体措施，并讨论了基于网络平台提问的方式。指出基于问题的教学法可以提高授课效率，改善教学环境，激发学生的学习热情，凝聚学生的注意力，使教与学达到完美的结合。