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在专业教学中,可以CDIO工程项目为主线,实现多个专业合作教学和教学资源的共建和共享。改革以前以专业自然班为单位组织上课的传统教学模式,学生可跨专业选课,打破了专业学习的局限性;增强学生对整个行业领域的理解和对实际工程项目的把握能力,拓宽学生的思路,为学生毕业后的就业打下基础。
论基于CDIO模式的多专业合作教学模式的研究与实践——以建筑工程专业群为例
【摘 要】
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在专业教学中,可以CDIO工程项目为主线,实现多个专业合作教学和教学资源的共建和共享。改革以前以专业自然班为单位组织上课的传统教学模式,学生可跨专业选课,打破了专业学习
【机 构】
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浙江工商职业技术学院
【出 处】
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浙江工商职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年1期
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