数学的活水源头:学生思维的培养

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数学从它诞生那天起,就与思维结下了不解之缘。创造数学、构造数学、学习数学、研究数学,都是思维的过程,而且是较为纯净的思维过程。很显然,数学与思维有着千丝万缕的联系。 Mathematics from the day it was born, and thinking formed a bond. To create mathematics, to construct mathematics, to learn mathematics, to study mathematics, is the process of thinking, and is a relatively pure process of thinking. Obviously, mathematics and thinking are inextricably linked.
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