论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
二甲双胍抑制裸鼠肺腺癌移植瘤生长的实验研究
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2014年z1期
其他文献
新闻学是一门非常重要的学科内容,其在社会发展中发挥了极为重要的作用,但是对于新闻学的学科属性问题,却一直没有专门系统论述,长久以来,新闻学过于深化其社会管理功能,虚化
一团火在我胸中燃烧起来,脑海中不断出现以前我们相恋时和结婚后的场景。虽然总是那么平淡,但现在我才发觉这种平淡竟是那么真实和宝贵。我一直在自我悲哀,却不明白自己所追
用胸锁乳突肌锁骨膜瓣重建喉癌切除后声门下喉腔１ 例。术后９ 个月复查缺损处出现骨化区，随访１ 年，呼吸发音良好，喉腔粘膜光滑，无狭窄，肿瘤无复发。对胸锁乳突肌锁骨膜瓣的适应证、手
针对现有拓扑关系描述模型的不足,首先以点集拓扑学基本理论为基础,定义了空间线目标的端点、内部、边界等概念,在此基础上提出了一种描述空间线目标间拓扑关系完善的形式化
现代社会,信息时代,各种短信,咨询铺天盖地,做时尚新人类,先测试一下你有信息焦虑症吗? 1、总担心自己知道得不够多。2、不打开电脑,不挂上MSN、QQ就无法静下心来工作。3、即
患儿女，９岁。右耳间断性流脓２年半，用抗生素治疗无效，来我院就诊。经乳突及内听道断层摄片示右耳上鼓室胆脂瘤，以胆脂瘤型中耳炎（右）收住院。患者无眩晕、恶心、呕吐、发热等症状。检
近年来，问题式教学法已经逐渐为人们所熟悉和认同.人们不仅在理论上对“指向问题解决的教育思路”进行了较为深入的探讨，而且也开始重视如何在课堂教学的过程中有效地创设问题、解决问题并促使学生自我提问，最终锻炼学生的思维能力和创造性. 第一步，创设情境，制造氛围. 问题式教学是一种以问题为核心的教学形式，它能使课堂充满悬念，让学生的思维接受挑战，让学生的潜能得到充分的挖掘.问题式教学课堂打破了传统的以
随着医疗卫生事业改革的不断深化,对医疗服务的各项需求日益增长,对医院后勤的运行保障和服务的要求逐步提高,对服务内容和项目的要求也越来越多.黑龙江至诚融金后勤管理服务
期刊