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《义务教育数学课程标准》提出：“学生是学习的主人”，教师要引导学生反思，促进他们的思维发展，提升他们的能力。
反思于学习的实践--由一道中考题说起
【摘 要】
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《义务教育数学课程标准》提出：“学生是学习的主人”，教师要引导学生反思，促进他们的思维发展，提升他们的能力。
【机 构】
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江苏省苏州常熟市外国语初级中学
【出 处】
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新课程学习·下旬
【发表日期】
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2013年9期
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