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2012年中央召开全面提高高等教育质量工作会议以来，教育部在促进提高教育质量方面采取了一系列举措，其中关于高等教育质量评估的主要导向是。
逐步建立具有我省特色的社会化高等教育评价机构
【摘 要】
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2012年中央召开全面提高高等教育质量工作会议以来，教育部在促进提高教育质量方面采取了一系列举措，其中关于高等教育质量评估的主要导向是。
【机 构】
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西北大学
【出 处】
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陕西教育（综合）
【发表日期】
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2014年6期
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