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通过对山西省不同城乡地区1712名青少年学生适应行为与人际交往素质的现状和关系特点进行的调查发现:(1)女性青少年在“人际适应”上的表现水平显著优于男性青少年,在“生理适应”上低于男性青少年;(2)非独生子女在人际交往素质的4个指标上均显著好于独生子女青少年;(3)非典型完全家庭中生活的青少年要较典型完全家庭青少年在人际知觉上更为敏感;(4)不同学习阶段青少年在生理适应、情绪适应、人际适应、学习适应和生活适应5个维度中均存在显著性差异;(5)青少年适应行为与人际交往素质在各自的维度上均存在显著的正相关。