辅导员适应和谐校园建设的对策研究

来源 :武汉科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjamoy
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本文针对和谐校园建设对辅导员提出的新要求,明确了在管理方式上,要把柔性管理同刚性管理结合起来;在工作对象上,要重点关注各类弱势群体,把解决思想问题同解决他们的实际困难相结合;在发展方向上,明确工作职责,加强业务研究,努力做到专业化、职业化与专家化,实现可持续发展。
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