“一带一路”倡议框架下激发高职学生提高英语口语的新思考

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文章针对高职英语口语教学工作在“一带一路”的国际大背景下所承载的重要作用,对高职口语教学的现状,提高英语口语的必要性及措施进行深入分析,旨在与“一带一路”沿线国家的经济合作和文化互进中,培养出更多的优秀人才来引领中国“走出去”.
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