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实验教学是高等教育中的重要环节，文章探讨了通过提高实验教学中“三性”实验项目比例来激发学生创新能力的问题，同时对高校与企业共建实验室，以及利用实验室资源进行职业培训等问题进行了综合论述。
初探实验教学新思路
【摘 要】
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实验教学是高等教育中的重要环节，文章探讨了通过提高实验教学中“三性”实验项目比例来激发学生创新能力的问题，同时对高校与企业共建实验室，以及利用实验室资源进行职业培训等
【机 构】
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长沙理工大学电气与信息工程学院
【出 处】
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长沙通信职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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