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随着科学技术的不断进步与迅猛发展，各行业都逐渐普及信息技术，企业用人标准越来越高，对人才的能力要求也更苛刻。但中职院校仍将书本教学作为基础，学生应用知识的能力相对薄弱，学校也没有采取有效措施促进学生实践能力的发展。因此，文章为解决中职化学教学中存在的问题，从项目教学法的含义、特点，运用项目教学法的原则、方法和步骤出发，对中职化学教学中项目教学法的应用进行分析，以供参考。