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目前，我们的数学教科书和各种流行的参考书、练习册以及教学方法，大都比较重视对纯数学知识方面的训练，而往往忽视对全面的数学思想方法和分析、解决实际问题能力的培养。随着教育理念的变化、人才培养方向的改变，如何培养学生解决实际问题的能力和培养创造性思维能力已引起各方的重视。通过数学建模训练思维能力不仅旨在提高学生应用数学的意识，而且也能加强数学与实际的联系．实施数学素质教育的一个重要方面。