【摘 要】
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全日制义务教育课程标准的基本理念之一,就是教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事教学活动的机会,帮助他们在自主探索与合作交流的过程中,真正理解和掌握基本知识
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全日制义务教育课程标准的基本理念之一,就是教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事教学活动的机会,帮助他们在自主探索与合作交流的过程中,真正理解和掌握基本知识与技能、教学思想和方法,获得广泛的教学活动经验。由此可见,在新课程理念下,课堂不仅是传授知识的学习场所,还是师生之间,生生之间彼此沟通,培养学生合作、交流能力的生活场所。教师不但是知识的传授者,而且
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