基于工作过程的高职路桥专业工程数学教学改革初探

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文章以路桥专业的工程数学改革为例,就工作过程的工程数学改革指导思想、改革教学内容体系、培养学生数学能力、创新方法与手段进行了探讨,实践并取得了一定的成效。
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